分别是：休闲体育服务与管理、建筑工程施工、机电技术应用、分析检验技术、幼儿保育、会计事务、计算机应用、化学工艺、工业机器人技术应用、电子商务、化工机械与设备、建筑装饰技术、艺术设计与制作、农机设备应用与维修、农村电气技术、旅游服务与管理、中餐烹饪、中西面点、数控技术应用、计算机应用、计算机应用、电子商务、机电技术应用。不同专业就业方向不同，大家在选择专业的时候，一定要用心。下面是茂名市第二职业技术学校招生专业一览表：

　　主要专业课程与实习实训：专业基础课程：休闲体育理论基础、运动解剖基础、运动生理基础、运动训练基础、体育保健基础、社会体育指导员公共理论。专业核心课程：休闲运动专项训练、休闲运动组织与指导、营地指导员基础、体育俱乐部客户服务与营销、休闲体育设施设备使用与维护、安全防护与急救。实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行休闲体育运动专项训练服务、休闲运动设施设备使用与维护等实训。在休闲体育俱乐部、各类健身房及休闲体育场等单位进行岗位实习。

　　主要专业课程与实习实训：专业基础课程：建筑构造与识图、建筑结构与识图、建筑材料检测、建筑 CAD。专业核心课程：建筑信息模型（BIM）应用、地基基础工程施工、主体结构工程施工、装配式建筑构件制作与安装、建筑装饰工程施工、建筑工程测量、建筑工程质量与安全管理、施工现场信息化管理。实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行建筑信息模型应用、建筑工程工种工艺操作、建筑工程测量、施工管理、智慧工地管理等实训。在建筑企业、虚拟仿真实训基地等单位或场所进行岗位实习。

　　职业类证书举例：职业技能等级证书：数控车铣加工、工业机器人集成应用、工业机器人操作与运维、机械产品三维模型设计、工业机器人应用编程、可编程控制器系统应用编程、智能制造设备操作与维护

　　主要专业课程与实习实训：专业基础课程：无机化学、有机化学、化学分析技术、物理常数测定技术、化工工艺基础、实验室安全技术。专业核心课程：样品前处理及制备技术、仪器分析技术、微生物检验技术、典型工业原料与产品分析、环境监测、计量与标准化基础、常用分析仪器维护。实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行化学分析、仪器分析等实训及典型工业原料与产品分析综合实训。在化学原料和化学制品制造业、专业技术服务业等行业的企业进行岗位实习。

　　主要专业课程与实习实训：专业基础课程：幼儿卫生与保健、幼儿发展心理基础、保教政策法规与职业道德、保育师口语与沟通。专业核心课程：幼儿生活照护、幼儿早期学习支持、幼儿安全照护、幼儿健康照护、幼儿行为观察与引导、家园社合作共育。实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行幼儿生活照护、早期学习支持、安全健康照护、行为观察与引导等实训。在幼儿园、托育机构、早教机构等单位（场所）进行岗位实习。

　　职业面向：面向会计专业人员职业，企业事业单位出纳、会计和财税代理服务、会计信息系统运营服务等岗位（群）。

　　主要专业课程与实习实训：专业基础课程：信息录入技术、办公软件应用、计算机网络基础、网络操作系统。专业核心课程：图形图像处理、数字媒体技术应用、网页设计与制作、数据库应用与数据分析、程序设计基础、信息技术设备组装与维护。实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行办公自动化应用、计算机设备维护与销售、计算机信息管理、信息系统管理维护等实训。在计算机、通信和其他电子设备制造业、软件和信息技术服务业等单位进行岗位实习。

　　培养目标定位：本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和化工单元操作、化学反应工艺及设备、典型化工生产装置开停车等知识，具备较强的化工装置操作、生产控制、设备检维修等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事化工生产现场操作、化工生产中控操作、化工生产设备维修等工作的技术技能人才。

　　职业面向：面向工业机器人系统操作员、工业机器人系统运维员等职业，工业机器人及应用系统编程操作、安装调试、运行维护、营销服务等岗位（群）。

　　主要专业课程与实习实训：专业基础课程：电子商务基础、零售基础、市场营销、商品拍摄与素材编辑。专业核心课程：数字化零售运营、客户服务、视觉设计与制作、网络推广实务、新媒体运营、新媒体营销、直播销售、直播运营实务。实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行新媒体运营、营销内容制作、客户服务、网络营销、直播销售等实训。在互联网和相关服务、批发业、零售业等现代服务类、商贸流通类、生产制造类等单位的电子商务应用部门进行岗位实习。

　　主干课程 无机化学、有机化学、无机化学实验、分析化学实验、化工机械与设备、化学生产工艺、化工单元过程、化工生产仿真、化工总控工、化工安全与环保。 培养目标 培养具备化工机械设备维修管理和化妆品生产、检验等能力，从事化工机械设备制造、运行、维修及管理.和化妆品生产、检验、质量管理等工作的高素质技术技能人才。

　　主干课程: 建筑装饰工程制图与识图、素描与色彩、建筑CAD、装饰材料、装饰设计基础、装饰表现技法、建筑装饰设计综合练习、装饰效果图制作、室内设计。 培养目标: 培养掌握建筑装饰专业对应职业岗位必备的知识与技能，能从事各类建筑装饰工程的施工、设计与管理工作，具备职业生涯发展基础和终身学习能力，能胜任装饰施工、设计、管理一线工作的高素质劳动者和技术技能人才。

　　主要专业课程与实习实训：专业基础课程：绘画基础、构成基础、计算机辅助设计、设计基础。专业核心课程：数字绘画、字体设计、版式设计、UI 设计、包装造型、摄影摄像、VI 设计、影视后期制作。实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行数字绘画、摄影摄像、广告包装、文创产品等实训。在文化艺术行业中的广告形象传播、包装设计及其他印刷、广告、数字出版、多媒体设计制作等单位进行岗位实习。

　　主干课程: 机械制图、机械基础、数控车床加工技术、AutoCAD、数控铣床加工技术、机械制造工艺、CAXA制造工程师、UG模具设计、模具制造综合实训等。 培养目标: 培养从事数控、模具加工设备的操作、编程、维护及管理工作的中等技术应用型人才。

　　主干课程: 机械制图、钳工、车工实训、AutoCAD、电子技术、电工基础、液压与气动原理、电气安装与维修、维修电工、单片机技术、电器及PLC控制技术、电力拖动、电焊技术。 培养目标: 本专业主要面向制造类企业，培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好的文化修养和职业道德，掌握电气安装与维修、机械制造与维修方面的知识与技能，具备职业生涯发展基础和终身学习能力，能胜任生产、服务、管理一线工作的高素质劳动者和中等技术技能型人才。

　　职业面向：面向旅游及相关服务行业的旅游景区服务、旅游电子商务服务、旅行社服务、定制旅行服务、导游服务、酒店服务等岗位（群）。

　　主要专业能力要求：1.具有正确选用和处理面点制作原料的能力；2.具有面点常用设备设施、工具的使用和保养能力；3.具有面点安全生产及规范操作的能力；4.具有熟练制作常见中式面点、西式面点的能力；5.具有基本的营养搭配、营养分析、成本核算的能力；6.具有中式面点、西式面点的艺术装饰和成品美化的能力；7.具有面点制作行业新技法的使用能力和餐饮智能化设施设备的基础应用能力；8.具有绿色生产、环境保护、安全防护、质量管理等相关知识的基本应用能力；9.具有终身学习和可持续发展的能力。

　　培养目标定位：本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和机械制图、机械制造等知识，具备数控切削加工、产品加工质量检测等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事数控设备操作、数控加工工艺制订、数控加工程序编制、产品质量检验等工作的技术技能人才。

　　职业面向：面向计算机维修工等职业，计算机软件与硬件操作、信息管理工程技术等岗位（群）。

　　主要专业课程与实习实训：专业基础课程：信息录入技术、办公软件应用、计算机网络基础、网络操作系统。专业核心课程：图形图像处理、数字媒体技术应用、网页设计与制作、数据库应用与数据分析、程序设计基础、信息技术设备组装与维护。实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行办公自动化应用、计算机设备维护与销售、计算机信息管理、信息系统管理维护等实训。在计算机、通信和其他电子设备制造业、软件和信息技术服务业等单位进行岗位实习。

　　主要专业课程与实习实训：专业基础课程：电子商务基础、零售基础、市场营销、商品拍摄与素材编辑。专业核心课程：数字化零售运营、客户服务、视觉设计与制作、网络推广实务、新媒体运营、新媒体营销、直播销售、直播运营实务。实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行新媒体运营、营销内容制作、客户服务、网络营销、直播销售等实训。在互联网和相关服务、批发业、零售业等现代服务类、商贸流通类、生产制造类等单位的电子商务应用部门进行岗位实习。

　　主要专业能力要求：1.具有正确识读和使用绘图软件绘制机械零件图和装配图，以及电气线.具有正确选择和使用各类常用工量具、仪器仪表的能力；3.具有正确使用工具完成机电设备零部件装配的能力；4.具有完成机电设备电气线路、液压回路、气动回路安装与调试的能力；5.具有完成自动化生产线安装、调试、运行、维护的能力；6.具有检测确定电气线路故障并排除的能力；7.具有机电设备日常维护保养的能力；8.具有适应制造业数字化发展需求的基本数字技能；9.具有安全生产、绿色生产、节能环保等意识；10.具有终身学习和可持续发展的能力。